为进一步推动我校语文课程改革向纵深发展,进一步落实教研室“关注文本,关注课堂”的教学理念, 9月28日,我校荣幸邀请到县教研室何杰主任,邱晓伟老师,对我校语文教学进行现场指导,花园街道办各小学语文骨干教师也参与了教学研讨。
首先,由我校李文慧老师执教人教版语文三年级上册第10课《风筝》第二课时的教学。
教研室的何主任,邱老师,参加研讨会的老师们在认真听课。
接着,教研室的何主任,邱老师,董校长对这节课做了精彩点评。
参与研讨会的老师们在发表自己的意见,既肯定了这节课的优点,也指出了不足之处。中肯,真诚。
最让人受益、让人感动的是邱老师现场的评课。邱老师的评课扎实、厚重,从文本解读、教案设计、教学细节等方面全方位做了中肯的评价,既肯定了其优点,又毫无保留的提出了不足。更难得的是,邱老师不仅对文本进行了自己独特、深刻的解读,还就这节课提出了详细的整改方案。邱老师还向老师们强调了语文教学要“教什么”,要“怎么教”,要求老师从语文教学的视角解读文本,从儿童学习的视角设计活动,从课堂实践的视角优化过程……所有与会者都全神贯注倾听,唯恐漏掉一字。
中心校教研员吕静黎老师,也对老师们提出了殷切期望:多读书,读好书,抓住读写两条线不改变……
我们相信,这一系列活动的开展,一定能将我校的教学教研气氛营造的更热烈,也一定能提高我校教师的教学教研水平,提升我校教育教学的质量!让“关注文本”的课程理念落地生根,我们在努力前行……