听取陈向主任报告的心得体会

参加陈向主任报告会的心得体会

王万申

    二月二十五日教研室工作会议上听了官庄中心学校陈向老师的报告，感触良多，他的工作有很多地方值得我们学习。

一。积极务实的工作态度，严谨细致的工作方法

陈老师从事教研工作十多年来，一直积极主动地对待各项工作。对党的教育方针，对主管部门布置的工作任务，理解深刻透彻，贯彻执行认真。县局安排的中青年教师课堂达标活动，每年两次的质量调研活动，教材教法达标活动，优质课选拔活动，对各学校的检查督导、综合评估，对各小学领导班子、教师、学生的管理，对教师的培训，对期中期末考试的监考、评卷、试卷分析、成绩汇总等工作安排细致严密，一丝不苟。各项工作记录齐备存档。这次报告就展示了很多档案材料。如优质课、公开课、教研活动、学生才艺展示等活动的很多照片；就连几年前的中考监考教师名册、试卷分析、成绩汇总表、工作计划等材料也保存齐全。体现了一贯的工作态度和方法，正象他介绍的那样：大事做好，事事做细，事事做实。

二．建章立制严格，监督落实到位

陈老师在多年的工作中注重建立严格的规章制度，并且监督制度落实到位。如听课制度、中考换监考换评卷制度，教师每周写一篇教学心得每天练字制度，建立了质量第一机制，后进生转化机制，绩效工资促进机制，质量检测成绩第一名的教师年度考核为优秀的制度，优质课积分制度，素质教育落实机制，常规业务管理制度等。并且能按“立制度、严落实、促改进、求规范”的思路来做。如优质课教师、教学质量优异的教师，在绩效工资发放、评优评先、职称晋升等方面优先考虑。这样做到了奖优罚劣，树立了正气；形成了工作努力进取成绩突出才能晋升快，老实人不吃亏的氛围。这样做能激发老师们工作的积极主动性，对提高教育教学质量起到了推动作用。

三．角色定位准确

陈老师从事教研员工作，能准确定位自己的角色。即精神的贯彻者，管理的推动者，教研的实施者。根据自己的角色定位，认真履行自己的职责，做好自己的工作，做好一名基础教研的垦荒者。

四．工作能力出色

    陈老师在工作中注重学习，通过日积月累，自身素质不断提升，才具备了把大事做好，事事做细、事事做实的能力。在工作中有思路，有创新意识，有做好工作的方法。他的能力在这次报告中也得到了充分体现。材料准备充分翔实，思路清晰，语言流畅，内容精彩，使我收获很大。在今后的工作中我要认真向陈老师学习。